O currículo é a
orientação da transmissão de
conhecimento socialmente válidos e resultantes de uma seleção organizada
intencionalmente com o objetivo de que o(a) aluno(a) alcance determinados
resultados.
O currículo deve ser elaborado de acordo com as realidades
da escola. A integração de tecnologias de informação e comunicação devem estar
inseridas no currículo também.
Pensando nessas realidades, o projeto realizado no Núcleo
Educacional Jornalista Hermínio Milis aplicou o conteúdo de lutas, que faz
parte das diretrizes nacionais de educação física, junto com as tecnologias de
informação e comunicação na escola.
Durante a aplicação, foi observado que ainda muitos
alunos(as) não tinham conhecimento nem a prática do uso da internet e não sabiam
fazer um email. Uma ferramenta usada que não estava no planejamento foi o uso
do celular para receber as mensagens da confirmação do email.
A aplicação e elaboração do currículo vai além da sala de
aula, por isso as atividades aplicadas no projeto oportunizaram aos(as)
alunos(as) a prática do uso da internet, email, utilização do blog, Wikipédia,
webquest, postagem e trocas de emails.
